Orang terpelajar sebenarnya mungkin lebih antisemit, studi menemukan

April 2, 2021 by Tidak ada Komentar


Bagaimana kita memerangi kebencian mungkin perlu dievaluasi ulang setelah sebuah studi baru menemukan bahwa orang-orang yang berpendidikan sebenarnya dalam beberapa hal mungkin lebih antisemit daripada orang yang kurang berpendidikan, meskipun sebagian besar pandangan yang diterima sebaliknya, menurut sebuah artikel oleh para peneliti di balik penelitian di Tablet majalah.

Pandangan umum tentang hubungan antara antisemitisme dan pendidikan adalah bahwa pendidikan tinggi mengarah pada antisemitisme yang lebih sedikit, dengan pendidikan dipandang sebagai alat penting dalam memerangi segala jenis kebencian dan khususnya antisemitisme. Survei antisemitisme Global 100 dari Liga Anti-Pencemaran Nama Baik di seluruh dunia menemukan bahwa “di antara orang Kristen dan non-pengamat, tingkat pendidikan yang lebih tinggi menyebabkan sikap antisemit yang lebih sedikit.”

Para peneliti memutuskan untuk melakukan penelitian setelah menyadari bahwa penelitian sebelumnya dibangun dengan cara yang memungkinkan orang-orang terpelajar menyadari apa jawaban yang “salah”, yang berarti mereka mungkin menjawab dengan cara yang tidak mencerminkan antisemitisme yang lebih bernuansa.

Misalnya, survei yang dilakukan untuk mengevaluasi antisemitisme di kampus didasarkan pada tingkat persetujuan responden dengan pernyataan seperti “Orang Yahudi memiliki terlalu banyak kekuasaan di pasar keuangan internasional”, yang mungkin dapat dideteksi oleh responden yang lebih berpendidikan sebagai kurang dapat diterima secara sosial untuk menyetujui dengan, menurut Tablet.

Untuk mencoba dan mendeteksi antisemitisme yang lebih bernuansa, para peneliti mengembangkan survei baru berdasarkan gagasan standar ganda, dengan dua versi pertanyaan yang sama meminta responden untuk menerapkan prinsip pada contoh Yahudi dan kemudian pada contoh non-Yahudi.

Subjek secara acak diberi versi pertanyaan sehingga setiap responden hanya akan melihat satu versi pertanyaan, yang berarti bahwa responden yang berpendidikan tidak akan tahu bahwa survei itu dimaksudkan untuk mengukur sentimen mereka terhadap orang Yahudi.

Lebih dari 1.800 orang mengambil bagian dalam penelitian ini dan hasilnya menunjukkan gambaran yang sangat berbeda dari kepercayaan yang sebagian besar dianut bahwa lebih banyak pendidikan berarti lebih sedikit antisemitisme.

Responden ditanyai tentang 29 topik yang mencakup masalah politik dan kontroversi serta informasi demografis dan latar belakang, dengan tujuh pasang item meminta responden untuk menerapkan prinsip baik pada contoh Yahudi atau non-Yahudi. Studi ini mengambil sampel berlebihan pada guru K-12 dan profesor pendidikan tinggi untuk memberikan dukungan tambahan untuk menarik kesimpulan tentang orang-orang dengan tingkat pendidikan yang lebih tinggi.

Studi tersebut menemukan bahwa lebih banyak orang yang berpendidikan tinggi sebenarnya lebih mungkin daripada orang yang kurang berpendidikan untuk menerapkan prinsip-prinsip yang lebih keras pada contoh-contoh Yahudi, dengan para peneliti menulis bahwa orang yang lebih berpendidikan di AS cenderung memiliki antipati yang lebih besar terhadap orang Yahudi daripada orang yang kurang berpendidikan.

Para peneliti menambahkan bahwa pendidikan tidak hanya tampaknya tidak melindungi orang dari antisemitisme, tetapi bahkan dapat memberikan izin untuk itu dengan menyediakan cara yang lebih canggih dan dapat diterima secara sosial untuk mengekspresikan dan mendukungnya, menurut Tablet.

Studi tersebut difokuskan pada empat dari tujuh item yang berkaitan dengan standar ganda dengan orang Yahudi untuk menghasilkan ukuran antisemitisme. Pertanyaan pertama menanyakan responden apakah “pemerintah harus menetapkan persyaratan minimum untuk apa yang diajarkan di sekolah swasta,” dengan Yahudi Ortodoks atau sekolah Mentessori diberikan sebagai contoh ilustrasi tergantung pada versi mana yang diterima responden.

Pertanyaan kedua menanyakan apakah “keterikatan seseorang dengan negara lain menciptakan konflik kepentingan ketika mengadvokasi untuk mendukung posisi kebijakan luar negeri AS tertentu,” dengan Israel atau Meksiko ditawarkan sebagai contoh ilustrasi. Pertanyaan ketiga menanyakan apakah “militer AS harus diizinkan untuk melarang” penutup kepala agama, dengan sorban yarmulke atau Sikh ditawarkan sebagai contoh. Pertanyaan keempat menanyakan apakah pertemuan publik selama pandemi virus korona “menimbulkan ancaman bagi kesehatan masyarakat dan seharusnya dicegah,” dengan pemakaman Yahudi Ortodoks atau protes Black Lives Matter ditawarkan sebagai contoh.

Situasi dalam pertanyaan-pertanyaan ini cukup mirip sehingga responden seharusnya menjawabnya dengan rata-rata yang sama, terlepas dari bagaimana perasaan mereka tentang masalah umum itu sendiri. Misalnya, seseorang yang menentang pertemuan publik selama pandemi harus menentang protes BLM dan pemakaman Yahudi jika mereka tidak memegang standar ganda, menurut Tablet.

Tiga item lainnya dengan contoh Yahudi dan non-Yahudi cukup berbeda sehingga seseorang dapat menjawab secara berbeda tanpa harus mencerminkan antipati atau favoritisme, termasuk pertanyaan tentang apakah para sarjana dari Israel atau China harus menjadi sasaran boikot akademis “untuk memprotes pelanggaran hak asasi manusia oleh pemerintah negara-negara itu. “

Mengenai empat item yang digunakan untuk mengukur tingkat antisemitisme, subjek dengan gelar sarjana 5% lebih cenderung menerapkan prinsip lebih keras kepada orang Yahudi daripada non-Yahudi. Kemungkinan meningkat di antara subjek dengan gelar lanjutan yang 15% lebih cenderung menerapkan prinsip lebih keras kepada orang Yahudi daripada non-Yahudi.

Secara umum, responden dengan tingkat pendidikan yang lebih tinggi lebih tidak menyukai orang Yahudi untuk tiga pertanyaan dan menyatakan tidak ada perbedaan untuk salah satu pertanyaan. Mengenai peraturan pemerintah sekolah swasta, lebih banyak orang yang berpendidikan tinggi lebih menyukai peraturan pemerintah, tetapi tidak menerapkan prinsip itu secara berbeda jika contoh ilustrasinya adalah Yahudi atau Montessori, menurut Tablet.

Dalam hal penentangan terhadap pertemuan publik selama pandemi, mereka yang memiliki gelar 11% lebih cenderung menentang pemakaman Yahudi daripada protes BLM dan mereka yang memiliki gelar lanjutan 36% lebih cenderung menentang pemakaman Yahudi juga.

Para peneliti menulis bahwa hasil tersebut mengkhawatirkan karena sejumlah alasan, pertama adalah bahwa orang Yahudi mungkin salah tentang di mana ancaman antisemit mendominasi. Orang yang terpelajar juga cenderung memiliki pengaruh yang lebih besar, yang dapat berarti kerugian yang lebih besar dari pandangan mereka.
Strategi untuk memerangi intoleransi dan antisemitisme juga cenderung berkisar pada gagasan bahwa kebencian disebabkan oleh ketidaktahuan bahwa lebih banyak pendidikan dapat membantu; Namun, jika orang yang lebih berpendidikan lebih antipati terhadap orang Yahudi, maka tingkat pendidikan yang lebih tinggi mungkin dapat meningkatkan prasangka.

“Mengatasi antisemitisme dan prasangka secara lebih umum mungkin membutuhkan penanaman kebajikan,” tulis para peneliti di Tablet. Secara spesifik, diperlukan pembentukan karakter yang tidak hanya akrab dengan outgroup dan norma demokrasi lainnya, tetapi juga memiliki integritas untuk berperilaku dengan memperhatikan kepentingan mereka dan menahan diri dalam penggunaan kekuatan politik dalam mengejar ketertinggalan. kepentingan pribadi. “

“Melawan antisemitisme orang-orang yang berpendidikan tinggi akan menjadi perjuangan politik dan moral, bukan yang dapat diatasi dengan pendekatan dan konsepsi pendidikan konvensional,” tambah para peneliti.


Dipersembahkan Oleh : Keluaran SGP