Anak-anak yang selamat mengambil peran yang semakin besar dalam pendidikan Holocaust yang vital

Desember 24, 2020 by Tidak ada Komentar


Tanggal 17 Desember menandai 78 tahun sejak negara-negara Sekutu mengeluarkan deklarasi yang menyatakan secara eksplisit bahwa pihak berwenang Jerman melakukan pembunuhan massal terhadap orang-orang Yahudi Eropa. Hampir lima tahun setelah deklarasi tahun 1942 itu, setelah Perang Dunia II, Perserikatan Bangsa-Bangsa memilih pembagian Palestina, yang memungkinkan kelahiran kembali Negara Israel. Orang-orang Yahudi telah kehilangan enam juta jiwa, dibunuh dengan cara yang paling biadab oleh orang Jerman. Jerman, rumah komposer Bach, Beethoven Brahms dan Mendelsohn dan penyair, novelis dan penulis naskah Goethe adalah negara yang berbudaya. Bagaimana mereka bisa bertanggung jawab atas pemusnahan virtual Yahudi Eropa? Padahal merekalah yang menciptakan kamp konsentrasi / kematian dan melakukan pembunuhan massal. Tetapi ada negara lain yang tindakannya memungkinkan Jerman melakukan apa yang mereka lakukan; negara-negara yang menjalankan sistem kuota mencegah orang Yahudi mencari perlindungan dari Hitler karena gerbang mereka tertutup rapat. Banyak dari negara yang sama ini memilih Rencana Pemisahan PBB sebagian sebagai cara untuk mengurangi rasa bersalah yang dapat dibenarkan terkait dengan sistem kuota sebelum perang. Bagi sebagian besar generasi muda saat ini, Holocaust adalah sejarah kuno – tetapi bagi banyak orang, hal itu hampir tidak diketahui. Sebuah survei baru-baru ini menemukan bahwa 60% orang di AS yang berusia di bawah 40 tahun belum pernah mendengar tentang Holocaust; yang lain berspekulasi bahwa hal itu entah bagaimana terkait dengan Perang Dunia I. Peningkatan tajam antisemitisme di seluruh dunia mengharuskan adanya keharusan untuk memastikan “tidak pernah lagi” berarti tidak pernah lagi. Kesempatan bagi para penyintas Holocaust untuk membagikan kisah mereka telah terbukti menjadi alat yang efektif dalam membantu generasi muda belajar tentang Holocaust, tetapi apa yang akan terjadi jika para penyintas tidak lagi ada di sini untuk membagikan kesaksian traumatis mereka? UNTUK MENJELAJAHI ini, Majalah berbicara dengan Sharman Berwald, yang, sekitar 18 tahun lalu, memprakarsai Holocaust Learning UK. Awalnya berpusat di dua sinagoga di pinggiran Northwood di London, proyek tersebut menyatukan anak-anak dari sekolah negeri dan swasta untuk mendengar langsung dari korban selamat Holocaust. Proyek tersebut diperluas ke delapan sinagog tambahan di London Utara.Berwald berkata, “Pada saat itu para penyintas penuh dengan stamina dan sangat berkomitmen untuk menyampaikan cerita mereka; Sayangnya, dua dekade kemudian, banyak yang meninggal. Mereka yang masih bersama kami sama berkomitmennya, tetapi seiring bertambahnya usia, mereka merasa lebih sulit dan menuntut secara emosional. Saya memahami bahwa untuk melanjutkan pekerjaan kita, kita harus meminta generasi berikutnya untuk menceritakan kembali kesaksian orang tua dan kakek nenek mereka. ”

Pikiran-pikiran ini adalah katalisator bagi Berwald dan rekan-rekannya untuk memulai Generation2Generation sekitar empat tahun lalu – sebuah badan amal terdaftar yang mendorong dan mempersiapkan anak-anak dan cucu para penyintas untuk berbagi cerita orang tua dan kakek-nenek mereka. Sementara sekolah menengah negeri Inggris diwajibkan untuk memasukkan pendidikan Holocaust sebagai bagian dari sejarah Perang Dunia II – biasanya untuk anak usia 14 tahun – akan jauh lebih efektif jika anak-anak muda ini mendengar anak dari seorang yang selamat menceritakan penderitaan dari pengalaman Holocaust orang tua. , seringkali disertai dengan video testimoni orang tua. Seringkali cobaan bagi para penyintas dimulai pada usia yang sama dengan murid-murid yang dituju. ANITA PELEG, seorang dosen universitas dan ketua Dewan Pengawas G2G, berbicara kepada kelompok-kelompok tentang ibunya sendiri, Zissi – salah satu dari 10 anak dari keluarga yang penuh kasih yang hidupnya berubah secara dramatis ketika dia berusia 14 tahun. Zissi dibesarkan di Mukachevo, di wilayah Sudeten di Cekoslowakia. Konferensi Munich pada September 1938 mengizinkan Jerman untuk mencaplok wilayah tersebut, tetapi pada November 1938, ingin memperkuat hubungannya dengan Hongaria, Jerman mengembalikan daerah itu ke negara itu. Zissi pergi ke sekolah setempat di mana teman-teman terdekatnya adalah Trudy dan Kurt, keduanya non-Yahudi. Karena kehidupan orang Yahudi semakin ketat, teman-teman baiknya tidak lagi ingin bergaul dengannya karena dia orang Yahudi. Selama enam tahun berikutnya, situasinya memburuk. Orang Yahudi diwajibkan mengenakan bintang kuning di pakaian mereka dan pada Maret 1944 Jerman menduduki Hongaria. Bulan berikutnya Zissi dan enam anggota keluarganya diangkut ke Auschwitz. Pada akhir perang, pada tahun 1945, dari total 27 anggota keluarga langsung, hanya delapan yang selamat, termasuk Zissi dan empat saudara kandungnya. Akhirnya Zissi menjadi Naomi Blake, pematung terkenal di Inggris yang meninggal pada tahun 2018. Karyanya, terlepas dari pengalaman Auschwitznya yang mengerikan, mengungkapkan keyakinannya pada kemanusiaan dengan tujuan utamanya untuk mempromosikan pemahaman di antara berbagai denominasi. Banyak karyanya yang menghiasi gereja dan katedral serta sinagog. TIM LOCKE merasa sangat penting untuk berbagi ceritanya dengan sebanyak mungkin orang. Meski bukan Yahudi, leluhurnya adalah. Hitler tidak mendefinisikan Yahudi menurut Halacha (hukum Yahudi), yaitu anak dari seorang ibu Yahudi. Hitler bahkan memperlakukan umat Kristen sebagai orang Yahudi jika mereka memiliki kakek nenek Yahudi (dari pihak ibu atau ayah), yang memenuhi syarat untuk dikirim ke kamp pemusnahan. Ibu Tim dan saudara laki-lakinya dibesarkan sebagai Protestan tetapi memiliki tiga kakek nenek Yahudi. Ketika mereka menyadari asal-usul Yahudi mereka pada tahun 1930-an, mereka menyadari bahaya yang akan segera terjadi dan berhasil melarikan diri ke Inggris dengan Kindertransport pada Mei 1939. Kakek Tim, Hans Neumeyer, seorang komposer Yahudi buta dan guru musik, tewas di Theresienstadt, seperti halnya seorang saudara. Nenek Tim (istri Hans), yang dibesarkan sebagai seorang Kristen oleh ibunya yang Kristen, tewas di Ghetto Warsawa atau Auschwitz. Majalah juga berbicara dengan sukarelawan G2G John Wood, yang ayahnya, mendiang Letnan Kolonel Leonard Berney RATD, masuk kamp konsentrasi Belsen pada tanggal 15 April 1945, hari pertama pembebasannya. Berney menjelaskan adegan itu dalam dokumen arsip BBC. “Saya ingat benar-benar hancur. Mayat-mayat tergeletak di samping jalan, para tahanan yang kelaparan dan dibebaskan sebagian besar masih berada di balik kawat berduri, kuburan massal terbuka berisi ratusan mayat, bau busuk, kengerian tempat itu, tak terlukiskan. Tak satu pun dari kami yang memasuki kamp memiliki peringatan tentang apa yang akan kami lihat atau pernah mengalami hal seperti itu sebelumnya. ” Wood, yang menggambarkan dirinya sebagai seorang Kristen yang tidak taat, telah menghabiskan sebagian besar hidupnya membantu ayahnya untuk mendokumentasikan dan membagikan apa yang telah dia saksikan. Dia menjelaskan keterlibatannya dalam G2G. “Ayah saya dan saya berharap pendidikan Holocaust akan membantu mencegah kekejaman di masa depan. Tanpa pendidikan seperti itu, saya khawatir Holocaust dalam bahaya menghilang ke dalam sejarah. Saya juga percaya bahwa pendidikan Holocaust membantu mencegah rasisme, diskriminasi dan prasangka di sekolah, di tempat kerja, dan di masyarakat pada umumnya. Dengan menjaga kisah Belsen ayah saya tetap hidup, saya melakukan bagian saya untuk pendidikan Holocaust. ” Kata-kata Aba Kovner yang selamat dari penyair dan Holocaust terdengar nyaring dan jelas: “Ingat masa lalu, jalani masa sekarang dan percayalah pada masa depan.” • Ingat masa lalu: Organisasi seperti G2G memastikan generasi muda akan mengingat masa lalu • Hidup saat ini: Kami memiliki hak istimewa untuk hidup pada saat negara Yahudi ada. Kita tidak bisa menduga berapa banyak dari enam juta orang yang mungkin masih hidup seandainya ada Israel pada tahun 1930-an. • Percayai masa depan: Memahami masa lalu berkontribusi terhadap kepercayaan di masa depan. Penulis adalah ketua humas ESRA, yang mempromosikan integrasi ke dalam masyarakat Israel. Pandangan yang diungkapkan adalah miliknya sendiri.


Dipersembahkan Oleh : Pengeluaran Sidney